录音笔能用来上课记笔记吗 （录音笔可以听歌吗）

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高一可以带录音笔上课吗

可以。在高一，录音笔是可以记录声音的，可以带上课。录音笔功能为一体的智能硬件，是AI落地应用场景的代表性产品，是基于人工智能技术。

上课用录音笔 好吗

可以，但是不能因为有录音笔就不记笔记了，那样会拖累你的。

八种最好的记笔记方法 怎么做笔记又快又好

好记性不如赖笔头，学生在学习过程中要养成记笔记录音笔能用来上课记笔记吗的习惯，这样才能加深对知识点的记忆。那么，哪些记笔记的方法最好呢？下面我整理录音笔能用来上课记笔记吗了一些相关信息，供大家参考录音笔能用来上课记笔记吗！

记笔记的方法有哪些

1.直接记书上。由于课堂时间紧迫，有时写笔记时间有限，所以有时候记笔记是可以适当记在书上一些的，记在所学内容的对应位置旁边，但是内容不宜过多，字迹要工整，序号要清晰。

2.传统笔记法。就是按照老师板书去写，以文字的形式整齐的排列起来，每个章节都单独占位，可与第一种方法结合去使用，这样能让自己在上课时更集中精力去听课，减少记笔记分神时间。

3.图表法。记笔记时，还可以根据讲课具体内容做表格去记笔记，这种方式更便于对比所讲知识的异同点，但是适合课后整理笔记用，课上做比较费时间，如果老师已经做现成的了，可以直接誊写。

4.提纲笔记。当感觉课堂听讲更重要时，可以先列一个提纲笔记，把本节课所讲的主要内容记下来，以听课为主，课后再去整理细枝末节，或者向同学借笔记看。

5.思维导图法。我们所学的内容一般都是一个整体，是一个可以发散的内容，以一个中心为起点就能引申出诸多问题，所以也可以通过思维导图法去整理笔记，这样更容易掌握这个知识点，而且印象会更加深刻。与提纲法相比，这个方法更有优势，但同样适合课后去整理。

6.简写法。笔记可以正常在课堂上整理，但是整理笔记肯定要花费些时间，同学们还要保证听课质量，又不想在课后去整理笔记，那么另一个办法就是简写。因为老师上课写板书一般都是完美无瑕的，在不改变原意的情况下，同学们抄的时候可以适当省略些不太重要的词语。

7.录音笔。如果既不想耽误课堂时间记笔记，又不信任同学笔记或者不想欠同学人情，那么可以自己准备一个录音笔，在课堂上录下重要内容，晚上回家再整理笔记。

8.贴纸法。对于一些错题，可以直接剪辑下来粘在笔记上，节约誊写时间。

怎么正确快速的做笔记

看书一定要做笔记。虽然这句话看起来像是废话，但其实不然。因为我发现有很多同学在看书的时候都是只拿眼睛看，根本不动笔，看完以后问问学到了什么，结果是什么也没记住。所以，看书的时候一定要拿着笔看，从录音笔能用来上课记笔记吗你打算开始翻开书的时候，手里就一定要有一支笔。

从大到小的做笔记。这句话的意思是说，做笔记的时候要从整本书大的框架开始做起，比如说翻开书的目录，把整本书有多少章多少节，全部写下来，拉一个框架出来，只要看到这个框架就可以大概说出整本书的内容来。

框架列出来了，然后按照每张的具体内容再去填充。看书之前，已经对整本书的框架有了大概的了解，这样在看具体内容的时候很多问题就会理解的更深刻。边看书，边完善刚才自己笔记上的框架，把具体内容填充到相应的框架下面去，这样一遍书看下来，就可以掌握个七八分。

突出重点。框架列完了，内容填充好，从理解的角度来说，正本书就完成的差不多了，下一步就是重点记忆和消化了。每章每节都有自己的重点和难点，有些书中会直接给出标识，但那是编辑自己理解的，和录音笔能用来上课记笔记吗你的认识未必完全相同。

所以，你需要在看完整遍书之后，根据自己碰到的难题来标注出自己的重难点。建议用红色的笔，在你自己已经列完的笔记中，把重难点做着重标注。这样在以后翻看的时候，就很容易找到复习的重点，省时省力。

学生用录音笔干什么

有重要内容标记的功能，在听到老师提到的考点、难点时，直接手指触屏做重要内容标记，就可以不遗漏任何知识考点。

随机即内置内存，数码录音笔都是采用模拟录音，用内置的闪存来存储录音信息。闪存的特点是断电后，保存在上面的信息不会丢失，理论上可以经受上百万次的反复擦写（普通用户谁也不可能去数过），因此反复使用的成本是零。

闪存可以说是数码录音笔中最贵的部件，当然容量越大，价格就越贵，但是录音时间也就越长。内置的512M闪存可以存储大约136小时录音信息，内置的1GB闪存可以存储大约272小时录音信息。

扩展资料

此外，还应该具有足够的存储空间和良好的电池续航能力，这些都是最基本的。良好的品质！品质是一款产品的生命，一支品质良好的录音笔，可以使用三年以上都不会出现故障。

如果在重要课程使用录音笔记录内容的时候，录音笔突然出现故障而导致无法录音，那可真是一件令人无奈的事情。所以说，品质是很重要的。

用录音笔帮忙记笔记好用么？学生党想入手。

你好，很高兴为你解答问题，以下仅代表个人观点，你可以采取采纳和不采纳录音笔能用来上课记笔记吗的态度，那其实录音笔能用来上课记笔记吗我也是一个学生，用录音笔来记笔记的话我觉得是挺好的，然后我也用过，但是你要知道笔记它是录音笔是用来录音的，然后的话你录下录音笔能用来上课记笔记吗了这个笔记录下来，老师说的话的话就意味着你要听第2遍意味着你要听第2遍，然后才能去把这个笔记记好，但是你换一种思维方式来想的话，如果说我们上课不能把老师说的这些东西记下来对吧，如果说他说的东西是在规定的范围之内的，不是说一次性说很多很多，一次性说一大拉是个人他都记不下来的那一种，他说的话一般都是在规定范围之内的，但是我们却记不下来这意味着什么，意味着我们做事情的效率不高。如果说我们成全意味着这个录音笔去帮我们记一下笔记，然后的话第2次我没有去听这个录音，那没有错一点也没有错，但是你就忽略了一个你的缺点就是什么，你做事的效率很低很低，这就导致我们考试的时候也是这样，我们的思维方式我们的做事情的效率也很低，所以说其实上课记笔记它是一个对做事效率以及思维整合的一个判断和训练，所以说不要觉得做笔记的话就是很麻烦很费时间的一件事情，如果说你的思维够灵敏，你的做事效率够高，那么笔记你就可以把它转化为简洁的而又简明扼要的去把它写下来，对不对？所以说我们录音笔它只是一个辅助工具，它不是说用来我们就是说依赖着记笔记的一个东西，如果说没有录音笔，我们照样能够把笔记记下来。我们听一遍照样能够写下来对不对，所以说我不建议去用录音笔，如果说我因为我之前也用过录音笔现在也在用，但是我只当做一个辅助工具，我不是说把它当做一个主要的记笔记的工具，主要的记笔记的工具，还是由我自己来进行一个思维的整合，然后训练我的做事的能力和效率，然后提高，然后去把它记下来，我觉得我的这些能力都在不断的提高，因为你其实觉得现在有一个很明显的例子就是什么，就是以前我们手机很少有人使用的时候，就是手机电子产品使用率比较低的时候，人人都用笔来记东西，但是当电子产品普及了之后，就喜欢打字打键盘，导致他们写字的功能退化，导致他们写字写不好，或者说有时候根本想不起来那个字是什么写的，所以说。这就是同样的道理，一旦你不去训练你的这些思维，你的这些能力那么就开始退化，导致你在关键上战场的时候，上考场的时候，你就没有这样的能力，所以说你觉得是不是一种损失呢，所以说录音笔可以用把它当做辅助工具就可以，不要把它当做一个主要记笔记的东西，主要记笔记的东西还是那句话，好记性不如烂，笔头还是自己记亲力亲为比较好。

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