把英语课代表按在地上一顿c （把英语课代表按在地上一顿c网站）
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上英语课写作文
1. 作文：写自己在英语课上的表现600字左右
我这个人，什么都喜欢，就是不喜欢英语。
每节英语课，那些弯弯扭扭的字母想和我作对似的，看得我头皮发麻、头昏脑胀。背单词多烦呀！所以自然而然对学英语毫无兴趣，学习起来也十分困难。
这不，又是一堂英语课。英语轮简早老师拍拍讲咐唤台，绘声绘色地说：“同学们，老师知道一些同学默写单词有困难，所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一眼，心想：又是默写单词，真讨厌，难道她让我们减负不成？英语老师环视了四周，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英语单词“bird”。
我不以为然地看着黑板，自言自语道：“看你有什么办法。”老师用红粉笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来，笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是小鸟，b和d就像小鸟的翅膀。”
老师说完，又用黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir就像小鸟的头和嘴巴，这不就是只小鸟吗？”听到这，我如梦初醒，发现记单词也是蛮有趣的。大家望着英语老师，我举手提问：“老师，你再举些例子吧！”老师微笑着，然后点点头，用粉笔又写了几个字母“eye”。
“大家一定知道eye是眼睛的意思。只要用着联想记忆法来记这个单词，是很简单的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英语'eye'了吗？”听了老师这个方法，我顿时茅塞顿开。
发现这些方法对我真有启发，我越听越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老师的“妙招”来一一解围，果真有效。我相信，只腊雀要认真记，用心计，无论多么难背的单词，我也都可以克服的！短短的四十分钟不可能解决我所有学习英语上的难事，但这堂英语课去让我受益匪浅。
2. 帮我写一篇英语作文（话题：自己亲身经历的事,上英语课要用）
I *** all remember it was very clear to school a year ago have made a book because I like music and a child on the piano so that the music book I was particularly impressed to see that music at home on the book and then my father said you go outside to play for a while and then I run out of things have taken place in a man shouted and then you look at the sky we all look to the sky there (was) with the neighbors and I have a sky station above a Cloud fairy (I know you will think that I was a kid watching TV more than I did not confuse the fact that I never watch television on a daily basis to play my toys and playing) to see the fairies from far and near to wear the pink and white rose and white destroyed a clothes basket in hand down the more spreading petals floating farther and then there are many neighbors saw the man I grew up after the neighbors want to go looking for these for many years but did not find the
我小的时候 很清楚的记得是 上学前 因为一年级的书 都发了 因为我小时候 就喜欢音乐 并且学习钢琴 所以对那本音乐书 尤为印象深刻 当时 我在家就看那个音乐书 然后 我爸爸说 你去外面玩一会 我就跑出去了 然后 事情就发生了 有一个人 喊道 你们看天上 然后 大家都往天上看去 {当时 还有邻居和我在一起} 天上有一大朵云 上面站这一个仙女 （ 我知道大家会以为我小时候 连续剧看多了 混淆了 其实不是 我从不看电视 我每天就玩我的玩具 和弹琴 ） 看到那个仙女 由远及近 穿的玫粉色和白色相间的衣服 手挎一个花篮 往下撒花瓣 然后 越飘越远 有很多邻居看见了 我长大懂事之后 想去寻找这些邻居 但没有找到 很多年了
3. 英语课上我们应该如何做的一篇英语作文,急需
直接给你一篇参考.
Sorry, I can not go to visit you next week. Because I am next Saturday morning I had to be worked in the afternoon I go to the concert with my sister. On Sunday morning I want to help my mother in the afternoon I go to practice tennis. So I Next week you do not have time to visit.
翻译：对不起，我下周不能去拜访你了.因为我下周六上午我要写作业，下午我要和我姐姐去听音乐会.周日上午我要帮助妈妈，下午我要去练习网球.所以我下周没有时间去拜访你了.
4. 我的英语课 作文450字（语句通顺）
英文：
My English Class
I like English because I like my English class. I think having English is very happy. Our English teacher can teach us new English words and sentences. We also can learn lots of knownledge about English. On my English class, we can play some games .Such as Hung Man. Sometimes, our English teacher watches English films with us.
I think my English class is wonderful.
中文：
英语课上有一个环节是我们最快乐的时刻，老师的新规定--同学举手问问题，同桌来回答，答错一题由老师选择答题者周围的一名同学在下课前10分钟去讲台表演节目.听到此消息我们都高兴极了，仿佛这种活动一定会闹出什么笑话，每一位同学都在期待着这些"笑柄"的来临.
终于又是英语课，下课前10分钟果然活动开始了.老师郑重其事地宣布：活动开始，希望同学们都能够踊跃举手，积极答题.话音刚落便有四十多名同学高高地举起胳膊，就是为了突出那长在胳膊上的手.瞧，老师有些眼花缭乱了，不知该叫起哪一位同学，老师只好胡乱的一指"就你吧"那位同学得意洋洋的站起来大声的说出了一道题.他的声音会震动着他的同桌下呆了，这道题不会吧！太难了.现在最明显的就是扑满同桌脸上的不知所措，和几滴晶莹剔透的水珠在鼻子上镶嵌外，则是提问者的奸笑；"哈哈哈，不会了吧？表演吧！"又一位男同学大声地起哄道.这时全班同学都在笑着，并催促着："老师，快呀，让她表演吧！"老师也在笑，除了那位被老师叫到讲台上表演的同学.她的同桌又在乎喊："快呀，扭扭捏捏，成什么样子？"一声接着一声的炮弹，由他那厚厚的上下不停翻动的嘴中发出，那本来就不大的眼睛现在却又笑的成了一条黑线.啊，同桌难堪的样子实在让人发笑又愈发让人怜悯：眉头拧成了麻绳，手不停地搓着衣角，已经憋得通红的脸庞上那双眼睛浸满了泪光，不停地咽着唾液，紧张地呆立在那里.终于讲台上的同学从紧闭着的嘴里挤出了这几个字："老-师--，我-受-不-了-了，写--100-遍可-以-吗？'全班狂笑， *** 响起。
哦！我们的英语课，它的笑声如潮，气氛如涛，我门的情绪便用海淘
5. 写英语课上说话的作文三百字
I am sorry for my talking last time in the class. In the class, I should not talk on and on. No matter what happened at that time, I should listen to the teacher carefully. Besides, I should try to understand what the teacher is talking ,and do my best to remember the knowledge I can understand instantly. After clss, I must do my homework carefully and review what I have learned in the class. Only in this way can I get a high score in the exam. I'm already in俯弧碘旧鄢搅碉些冬氓 Grade x, I should recognise what I should do and what I can do now. However, I fet this at the moment. Now I understand I should study hard now. I promise I will study hard later. I will never make the same mistake from now on. I hope you can five me, Miss X. And please watch over me.
Thank you.
6. 以（我想在英语课上学习什么）为题的英语作文怎么写
Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. If we have time,we'd better isten to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well. 怕你不清楚意思，我翻译了以下。
学英语是要花费时间的，因此我们要花大量的时间每天练习使用英语。而且我们应该上课认真听讲、记笔记、经常复习我们所学的、认真完成作业。
如果我们有时间，最好听英语广播、读英语故事和报纸、看英语电影和电视节目、用英语记日记。如果我们出错了，就要马上更改并尽力别再犯同样的错误。
并且我们在课前要查字典认真预习。我相信如果我们努力学习并且有好的学英语方法，我们一定会学好英语的。
7. 用英文写述第一次上英语课的作文
Two grade next semester, the teacher told us, grade 3 to learn English. Mother afraid I couldn't follow him, he adopted the early bird catches the worm. Abcd。
These English letters I had back ground, but ripe melon disorderly as difficult as surrounded by mountains. Only one mind, English is difficult to learn.School begins, I was exhausted walk on the road, at school, I do in his seat, the students of the scenery of the instrument, what I feel they are like my point。.。
8. 上英语阅读课的心得体会作文如何写
英语学习心得体会一：学习英语的感想与心得 作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的，主要从下面两部分来谈。
一是我学习英语的经历，二我学习英语的经验及方法。学习经历 记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。
那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。
例如：床（bed）、伞（umbrella）、鞋（shoots）、铅笔（pencil）之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜欢，也不知道为什么。
就是喜欢读，喜欢模仿磁带里的发音。可以说，小学的我除了读，我什么都不会。
上了初中，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。
无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚开始的英语成绩却也平平。
为了改变这一状况，我在初一下学期开始努力，每天往老师办公室跑，向她请教。课上我也积极主动发言，为此还得到了她的表扬。
也就是从这时开始，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。
随之而来的，是成绩的一天天提高。在成绩的 *** 下，渐渐地，我也喜欢上了这门课。
当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成绩。这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。
刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell（复述）课文的大概内容。
随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手，向老师讲述了这个故事。
我们用英语对着话，好像全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。
也正因为如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么认真地去学了，有些浮躁。
不久我就得到了教训，一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到，脚踏实地地学习是多么重要。
从那以后，我又恢复了以前学英语 *** 与努力并存的学习状态。上了大学，英语虽说是必修课，但课堂上老师讲的毕竟是有限的，主要还是靠自己。
其实不光是英语，其他学科也是如此。而且也有了硬性要求，不过四级，就没有学位证。
所以，大学对英语也不能放松。以上就是我的学习经历。
学习经验总结 任何一门语言，或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习经验及方法，我想从以下几个方面来谈。
记 第一项要记的就是单词。学语言，无疑要记很多东西。
词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的掌握。
有了单词，才会有句子，有了句子才会有文章，最终才能掌握这门语言。那么海量的单词，记住才是关键。
方法有很多，找最适合自己的。我背单词的时候，有很多方法，最主要就是根据读音来拼写。
只要记住它的读音，基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。
在写单词的时候，脑子里先反映出来的是它的读音，自己根据它的读音“写”出来，而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合，很容易忘记。
很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如：背单词“and”，他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我个人不主张这种方法。
比如说音译、联想等等。比如这个例子：灰尘（dust）。
我把它联想为“打死他”的音译，这样就很好记了。还有，根据已有的简单单词，记住新的单词。
比如这个例子：知道猴子（monkey）这个单词，把“m”换成“d”就成了驴子（donkey），就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子，在此不再列举。
除了抽出专门的时间背单词，平时应该利用好琐碎的时间来学习单词，积少成多。第二，就是记一些固定的词组和搭配。
每一种语言都有它自己的语言表达系统，只有记住了这些，才能把握外国人的语言习惯，才能学好英语。这些没有别的法子，只有多看多记。
听 听力。随着四六级考试听力比重的增加，我们也应看到英语听力的重要性。
其实抛开考试不说，学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂，其他方面就算是学好了也没什么意义。
我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。
那时在北京故宫玩，走在我前面的游客掉了东西，于是我捡起来还给她，这时，听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小，不知道怎么回人家，只是笑笑。
现在听外国人说话仍然有困难，但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以，相反，如果强迫自己去听，会越来越反感，最终对英语失去兴趣和信心。
根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学习累了，多看一些美剧，其实那里面的英文对白很美的。
比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。
她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影，还有英文歌曲、英文广播也可以来听。
当然对我们大多数人来说，BBC（英国广播电台）还是很有难度，里面大多都是政治性的观点，和中国的新闻联。
我是英语课代表今天考试同桌订正数学题目有一道错了所以我就说了句选C然后老师听到了还说了几句难听的话
其实呢把英语课代表按在地上一顿c，有效沟通把英语课代表按在地上一顿c，是解决问题把英语课代表按在地上一顿c的最好办法，把英语课代表按在地上一顿c你应该去和那个老师说，不要害怕
两个口袋
有这样一逗拆个故事把英语课代表按在地上一顿c，每个人都有两个口袋把英语课代表按在地上一顿c，一个装着别人把英语课代表按在地上一顿c的缺点把英语课代表按在地上一顿c，另一个装着自己的缺点。大家都把装着别人缺点的口袋挂在前面，装着自己缺点的口袋背在后面。以至于我们有时只能看见别人的缺点，而看不见自己的缺点。
C是一个严于律己的男孩子，在学习上和生活上做事情都一丝不苟。也是由于这种行为规范，把英语课代表按在地上一顿c他有时对别人过于苛责。
运动会期间，作为C所在班级的配班老师，我走进了他与L的故事。被班主任老师委配了通讯员任务的二人，在场下奋笔疾书，为班级运动员写稿加油打气。突然L大哭了起来。我前去了解情况，因C嫌弃林森所写，还命令他重写，L觉得委屈异常。后来经询问得知，二人从小就在一起上学，因C年龄稍大，L妈妈便让他“管理”L，这一管便是八年。以至于C养成了挑L缺点的习惯，但随着年龄的增长，L不愿意再被同龄人管着，进而感到无奈与烦恼。于是，我和他们进行了一个约定。在运动会这三天内，C不再挑L的缺点，让他们分别管好自己，最后看谁表现更好。结果是，L管好了自己，C也玩的无忧无虑。
之后的几个月，C变得贺指扒更多的关注自己，而不再去时刻盯着L，两个人恢复到了正常朋友之间的交往。
无独有偶，C这次把英语课代表的缺点装满了前面的口袋。英语课代表F是一个热情开朗，乐于助人的女生，把英语课代表的职责也履行的非常好。但是C似乎跳过了她的优点，禅昌每节英语课下课都会告诉我一些他眼中F的缺点。比如，她漏交了一次作业，她上课回头说了句话……每次我也会提醒F改正这些缺点，然后让C更多地关注自己，但似乎并没有用。后来我想了一个办法。课下我把他俩拉到走廊，提出了一个“夸人”的比赛，让他们说出彼此的三个优点。我让C先开始，他眉头紧皱，思考了良久，一个优点也没说出。换过来，F快速地说完了C的三个优点:听课认真、作业美观、积极回答问题，还额外补充了几个。此时C脸上露出些许尴尬，于是我让他这时候说出F的优点，他用着欣赏地眼光看着F，说道:“活泼开朗、爱帮助人、不记仇”。我赞许地给他们竖了个大拇指。此后，C下课也不再给人挑刺了。
孩子们常会把别人的缺点放进自己面前的口袋，使得口袋越来越重，他对别人的偏见也越来越重，而这种苛责于人的态度也变成了自己的缺点。这要求我们时刻自省，严于律己，而宽以待人。
以前从来没有当过英语课代表到初中的时候老师让我当英语课代表让我带读怎么办？
如果觉得自己可以胜任就要自信，勇敢去做好英语课代表，如果心里实在不想做还是得和老师好好沟通。
课代表一般指科代表。
科代表，又称课代表，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。严格意义上讲，“课代表“应改为“科代表”更贴切，即是全体同学在该学科学习方面的全面代表，是全班同学在该学科上成功学习厅枯的承大神包商，带领全班同学实现对该学科的成功学习。
课代表工作内容：
（1）及时完成本学科老师委派的任务，例如收发作业本、试卷，帮老师准备课堂用的教具，帮助老师做好上课准备工作。
（2）课代表按要求（组长的本子放小组最上面，课代表的本子放全班作业本的最上面）整理作业本，汇总记录各组长提供的作业拖欠和不认真同学名单，并及时上报学习委员及老师。
（3）配合组长每天认真检查同学家庭作业完成情况，及时上报学习委员及老师。
（4）及时搜集同学们对老师教学的意见和建议，并及时扮仿洞向老师反映。
（5）协助老师调查、了解本学科学习后进生的困难，并尽力提供帮助，提高学习兴趣和成绩。
（6）帮助本科同学改除厌恶感。
（7）有的班主任要求带读。
关于高考英语完型、阅读。
我高三的时候英语成绩在120左右 决不会少与110 我来答应该可以了哦
你这中应该算底子比较差的 背单裂锋野词当然也很重要 但是以你现在的情况 我已经不主张你把背单词做为重点 你差的不只单词 完型和阅读在英语总分中占了很大的分植(应该是70分吧?) 我真是替你担心 好吧 言归正传 我现在帮你分析一下并给你做出英语高考攻略 过来人的经验 一定要认真看哦
既然你的弱项是阅读和完型 那你首先要确保你的听力\单选\作文部分的得分 也就是说 在这些方面你要尽量做少失分甚至听力和单选做到不失分!
听力的一个小窍门是你要坚持听英文 新闻也可以 课文可可以 做功课的时候 吃饭的时候 都要坚持听英语 不用刻意去听内容 只要一直保证你"听到"英语就可以了 不知不觉就会有提高
单选没肆喊有什么窍门 关键在于平时你的语法是否过硬 语法这个东西只能硬背的 反正我是没找到窍门
作文和中文的作文一样 要背几个例文 我念书的时候最喜欢出的作文题目是让你介绍家乡的情况 还有就是英文信的格式一定要牢记 因为也经常碰到出题让你给朋友写信的情况
接下来我说重点了 考试的时候完型填空的文章基本上不可能是你曾经见过的 而且绝对会有生词在里面 问题是这个生词是不是这篇文章的关键词 如果不是关键词那就无关紧要 跳过就是了 如果一个生词在文章里反复出现你却不认识那就惨了 因为这个就很可能是关键词了 这样的情况你就通过文章里其他的话来分析这个单词的意思 如果实在看不懂那就没办法了..
阅读理解应该有5篇吧?一般有2篇是相对来说比较简单的 基本上是送分的 有2篇是有点难度的 但是自己看看也没什么问题 有1篇是比较难的 靠它拉分 所以你做阅读的时候要先分清哪个是简单的哪个是难的 先把简单的做了 然后做中等的 难的最后对付 遇到生词处理办法和完型填空一样 另外要注意的是 做阅读一定要先看问题 看懂问题之后带着问题到文章里去找答案 这样就容易了而且节省时间
最后要和你说的是高考时的策略 首先非常重要的是考前你要把时间规划好 先做什么后做什么 每个体型给自己限定一个大概的时间 争取在自己规定的时间里把题做好 因为英语考试一最开始一定是听力 所以你要把后面的时间安排的很妥帖 就不用担心到最后做不完题目 听力的时候一定要竖起耳朵听 但是如果没听清 或没听明白不要抓着不放 这样的话你下一题就耽误了。..挺立完了之后立刻看作文的题目 看清楚要求之后开始做你最会做而且最有把握的体型 这样的话你就有个思考的过程 如果最后才看作文的题基漏目再思考就太被动了 而且时间太短也写不好 最后去做完型和阅读的题目 一定要留足够的时间 按我上面说的方法去做 最后实在不会了或者没有时间了就蒙吧
另外要提醒你的是涂答题卡的问题 我建议你做完一个体型涂一次打题卡 否则如果最后没时间涂卡就完蛋了 我吃过这个亏
至于检查的问题我建议你做的时候就认真 做完一个体型就立刻快速检查一遍 以免最后没有检查的时间
恩 我的建议就是这些 都是很实际绝对用的上的方法
我把英语课代表的位置抢走了，我做了几天，她今天上英语课突然积极了，她是怎么回事
说明她有想要强回来的意愿。你要努力学习，表现的比她还棒。但是学习上可以成为对手，生活中要友好相处。
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